学校里似乎有个不成文约定,被为中学高级教师后,再没有人主动要求担任班主任,因为现在的班主任不好当,每天起早摸黑,身体受累不说,尤其是是肩上的责任重大,安全工作不能有半点的松懈。而评为高级教师后,往往有一种如释重负的放松心理。因此,不当班主任成为人们的追求,还须向政教处找关系开后门不列入预备名单。
下有对策,上有政策,政教处使出了杀手锏,每一个教研组都必须推荐若干名老师担任班主任。于是,老师们见面问礼改了,“下半年当不当班主任”?成为“吃了没有”的校园老师间替代问话。
其实,作为教师,只要喜爱教师职业,从自身专业成长的角度,都应当担任班主任。古今中外,哪一位教育家不是从班主任出身,不担任班主任是不完整的教育工作者。我们常说“教师是人类灵魂的工程师”,先不说这话是否妥,其实班主任才是真正的工程师;人人都应当挑重担,争当班主任,为自身教育工作积累经验,培养教育教学能力。
已经评为高级教师也应当担任,现在的中学高级教师履职考核制度已经明确规定,担任高级职称后,还得担任班主任,教育行政部门也鼓励终身从事班主任工作,每年教师节都有一批优秀班主任得到表彰。
希望老师们转变观念,行动起来,争做一名优秀班主任。
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